快乐学习16周年：四大升级，为中小学全科教育全面赋能！
2021-04-21 来源：互联网 网络编辑：编辑 阅读次2021年，快乐学习迎来第16个生日。
作为厦门本土优质中小学全科教育辅导机构，快乐学习历经16年的沉淀，从小工作室发展为全国集团，从最初的中高考辅导到现如今的中小学全科教育，深获学员、家长以及社会各界的认可。
历经无数次的迭代升级，快乐学习不断突破现有思维模式，始终保持对教育事业的热爱与投入，既传承历史，也勇于面向未来主动出击。
校区升级：让孩子愿意“泡”在校区一整天
16年来，快乐学习致力于为孩子们创造沉浸式的学习空间，让孩子们在经历了长时间、高强度的学习后能有一个放松身心的环境，从而激发自主学习的正向表现。
2005年，学员们在厦大南强教室学习
2006年，快乐学习第一所校区落地文灶
2021年，快乐学习四代校投入使用
一张张老照片，见证了快乐学习的成长，也记录了快乐校区不断地迭代升级。
2021年，随着育秀校区、瑞景校区的全新出发，昭示着快乐学习进入了第四代校区时代。校区采用“教+学+人”三合一的设计理念，力求为每一位学生创造更加安全、舒适、高效的学习环境和良好的学习体验。
此外，四代校兼具了教室、自习室与阅读空间等学习空间，人性化的格局强化了快乐+学习的氛围，在满足不同类型学习场景的同时，让老师上课更高效，孩子学习更专注。
产品升级：为小学赋能，是基石也是未来
2015年，快乐学习引进台湾高端少儿英语品牌佳音英语，正式进军少儿市场;
2019年，快乐学习旗下双师课堂快乐魔法狮，开始了小学在线课程;
2021年，快乐学习全面发力线下小学课堂，进行全年龄层布局。
快乐学习小学名师阵容
小学项目由快乐学习资深教研员独创开发，以贴合孩子年龄层的学习特色出发，不仅能够培养孩子们的逻辑思维，掌握正确的学习方法，更重要的是，帮助孩子们从小树立“真正的学习是快乐的”之观念，从而真正爱上学习。
文化升级：以更有力量的信念生根落地
2020年，快乐学习提出全新的品牌理念——快乐学习，天天向上。这一理念定义了快乐学习的教学目标：构建持续进步的学习力。
向上，是教育的方向，在快乐学习体现为：成绩向上、方法向上、学风向上，意味着不仅关注成绩的进步，更关注学习方法、学习态度、学习能力的全面养成。
服务升级：促进家校联结，实现校区共建
2019年起，快乐学习开放课堂，任何一个校区，任何一堂课，都面向家长开放。绝对坦诚，是对产品的绝对信心。
2021年，快乐学习发起了校董计划。这是一个以“校区共建”为理念的组织，旨在让更多家长有机会参与校区的管理。
成立校董会的背后，是快乐学习经年累月形成的与用户互相尊重、和谐的关系，以及对教育责任孜孜不倦的实践。
16年来，凭借优质的教学水平和每年超过10000名优秀学员案例，快乐学习在厦门乃至全国学员、家长群体中形成了良好的口碑传播。
随着品牌的不断壮大，快乐学习肩负的教育责任更加重要。因此，快乐学习主动承担更大的责任，在全集团范围推广更严苛的品控标准，踏踏实实做好每一次教研，培养好每一位老师，将对教育的热爱、对孩子的感情倾注于每一堂课。
16年，从大学里的小工作室到跨越全国的集团，快乐学习成长壮大的每一步都建立在为用户创造价值的初心上。
未来，快乐学习将持续坚守教育初心，坚守简单、善良、有力的快乐品质，培养有激情、有温度、有担当、有热爱的高品质教师、教研团队，高度关注用户，用更多的升级来践行对学生、家长以及社会的责任。
